Onderwijs op maat vraagt om een school op maat

Onderwijs op maat vraagt om een school op maat

‘Gisteren hadden we bezoekers van het Carmel-college. Zij doen een onderzoek naar de vraag of de inrichting en architectuur van schoolgebouwen aansluit bij de onderwijsvisie.Wat hebben scholen nodig? Ze vroegen inspectie welke scholen zij zouden kunnen bezoeken,...
Ik heb nodig:

Ik heb nodig:

“Ik heb afstand nodig om dichtbij te zijn als het nodig is. Ik heb verandering nodig om mezelf te blijven. Ik heb licht nodig om in het donker de weg te vinden. Ik heb herinneringen nodig om iets te kunnen vergeten. Ik heb angst nodig om me veilig te voelen. Ik...
Ik wil naar een spelen-school

Ik wil naar een spelen-school

Tweede in reeks van persoonlijke verhalen door ouders over het democratische onderwijs en de rol van de ouderkring.  Xavier is een open, toegankelijk, sociaal kind en maakt heel makkelijk met iedereen contact. Als hij naar school gaat verandert hij. Hij sluit zich af...
Leraren moeten de zeepkist op

Leraren moeten de zeepkist op

Leraren moeten de zeepkist op, zie ik in een krantenkop. Voor stafleden bij LIFE! is dit een jaarlijks terugkerend gebeuren. Het team bestaat uit een groep zelfstandigen, die elk jaar beslissen zij of zij zich ook het komende jaar weer voor LIFE! willen inzetten. Zij...
Days of our lives

Days of our lives

Days of our lives. Het voelt onwerkelijk, alsof ik in  een soap ben beland. ‘De Monitor heeft gebeld. Ze hebben ontdekt dat jij Avatarmaster bent en ze willen weten wat jij daarmee binnen school doet’. Nogal een ontdekking: het is gewoon een van de activiteiten die ik...
De Ouderkring: hier gebeurt echt iets!

De Ouderkring: hier gebeurt echt iets!

De eerste in een reeks van persoonlijke verhalen over het democratische onderwijs en de rol van de ouderkring. Ik geef hierna het stokje over aan André Le Cat. Medezeggenschapsraad. Het klinkt belangrijk. Heel anders dan ouderkring. Ouderkring roept een beeld op van...